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Historias bíblicas para compartir

La historia de Jonás para niños

Un gran pez, una ciudad que escucha y una planta que invita a pensar. Descubran en dos historias cómo Dios ofrece nuevas oportunidades y nos enseña a tratar a otros con compasión.

2 historiasEspañol e inglésSonidos y animaciones

Jonás y el gran pez
Jonás comienza un viaje en el que aprenderá sobre la misericordia de Dios.

¿De qué trata la historia de Jonás?

Dios llamó a Jonás para llevar un mensaje a Nínive, pero él tomó otro camino. Una tormenta y un gran pez forman parte del primer relato, en el que Jonás ora y recibe una nueva oportunidad.

En el segundo relato, Jonás debe aprender algo más: la compasión de Dios también alcanza a personas que él no quería ayudar. Una planta, su sombra y las preguntas de Dios abren una conversación sobre el enojo y la misericordia.

La serie, paso a paso

Lean los capítulos en orden o elijan uno para compartir hoy. Cada historia tiene ilustraciones, sonidos interactivos y actividades relacionadas.

¿Qué podemos aprender con Jonás?

Nuevas oportunidades

Reconocer un error y volver a empezar

Jonás pudo orar y retomar el camino. Podemos aprender a reconocer nuestros errores y pedir ayuda para corregirlos.

Leer el capítulo 1 →

Compasión

Desear el bien de otras personas

Dios se interesaba por la gente de Nínive. Su cuidado nos invita a tratar con bondad también a quienes son diferentes de nosotros.

Leer el capítulo 2 →

Paciencia

Hablar de lo que sentimos

Jonás sintió enojo. Su historia nos ayuda a nombrar nuestras emociones y escuchar antes de responder.

Leer el capítulo 2 →

Juegos y dibujos de esta serie

Elijan una actividad para continuar la lectura. Pueden jugar en pantalla o abrir sus opciones para imprimir.

Ordenar la historia

Jonás y el gran pez

Ordenen los momentos de la historia.

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Jonás y la planta que daba sombra

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Jonás y el gran pez

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Jonás y la planta que daba sombra

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Leer · conversar · hacer

Una idea para leer en familia o en clase

Palabras que dan otra oportunidad

Necesitan tres hojas pequeñas y lápices de colores. Una persona adulta acompaña la lectura. Duración sugerida: 15 minutos.

Leer el capítulo 1 →
  1. Lean el primer relato. Abran «Jonás y el gran pez». Al terminar, recuerden qué hizo Jonás cuando estuvo dentro del pez.
  2. Preparen tres tarjetas. Dibujen una boca, una mano y un corazón, una figura por hoja. Pongan las tres tarjetas sobre la mesa.
  3. Elijan cómo ayudar. Una persona adulta dice: «Alguien derramó agua por accidente». Por turnos, cada participante elige una tarjeta y propone una ayuda: decir algo amable (tarjeta de la boca), limpiar juntos (tarjeta de la mano) o acompañar a quien está triste (tarjeta del corazón).
  4. Conversen. Pregunten: «¿Cómo podemos ayudar a alguien a corregir un error y volver a intentarlo?». Cada participante elige una de esas ayudas para practicar hoy.

Preguntas sobre esta serie

¿Los dos relatos pertenecen a la misma historia?

Sí. El primero sigue a Jonás hasta su nueva oportunidad; el segundo continúa con lo que sucede en Nínive y con la planta que le daba sombra.

¿Qué enseñanza podemos conversar con los niños?

Pueden hablar de reconocer errores, pedir ayuda, manejar el enojo y mostrar compasión. No es necesario trabajar todas las ideas en una sola lectura.

¿Cómo funcionan los sonidos?

Activen el seguimiento de voz y lean la historia en voz alta: los sonidos se reproducirán automáticamente cuando la lectura llegue a las frases correspondientes. También pueden tocar las frases subrayadas para escuchar sus sonidos directamente, sin activar el seguimiento de voz.

¿Se pueden imprimir las actividades?

Sí. Abran la actividad que les interese y utilicen su opción de imprimir. Los dibujos también se pueden colorear directamente en pantalla.